2023-2024学年度高三二轮复习专题卷/语文(五)衡水金卷现代文阅读Ⅱ(外国小说、戏剧)

高考的科目有英语、语文、数学、文综、理综等，是一次很好检验考生高三学生复习成果的考试，本期小编为大家整理了高考各科试题及答案解析，包括英语答案及试卷、语文答案及试卷、数学答案及试卷等。

1.下列对文本相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)

A.伊则吉尔这一人物形象贯穿于小说始终，她先后为“我”讲述了关于腊拉和丹柯的两个民间传说，其中表达了她鲜明的感情倾向。

B.小说的叙述者“我”在文中起着特殊的作用，通过“我”和伊则吉尔的交谈，将民间传说和现实生活联系起来，蕴含了人生启示。

C.腊拉是鹰的儿子，他身边没有同族，虽喜欢族中长老的女儿，最终却将其杀死，是因为他想把她占为己有，突出了其生性冷酷自私的特点。

D.当丹柯看到自己的部族失去自由时，他勇敢地站出来，带领大家同困难和死亡进行斗争，凭一己之力保全了所有人的性命。

2.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)

A.小说注重细节描写，腊拉的眼睛“冷酷而又傲慢，正像鸟中之王的眼睛一样”,而丹柯的眼睛则“闪耀出一种强烈的火焰般的光线”。

B.小说语言独特，具有浪漫主义风格，如“太阳晒干了他的身体和血液”,丹柯像“天蓝色的火星”,心可以“燃烧”,增强了艺术效果。

C.小说善用烘托手法，“暗黑的影子”、浓密的“森林”、挡在路上的“石头”以及丹柯用燃烧的心驱走的“黑暗”,寓意深刻，耐人寻味。

D.“草儿带着钻石般的雨珠闪耀着，大河也泛着金光”,渲染出人们走出黑暗的欢乐气氛，预示了光明的前景，给读者激昂的情绪感受。

3.小说有多处现实中的景物描写，请分析其功能。(4分)

2023-2024学年度高三二轮复习专题卷/语文(五)衡水金卷现代文阅读Ⅱ(外国小说、戏剧)