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高三二轮复习专题卷/语文(二)现代文阅读I(科普文章)衡水金卷

高三二轮复习专题卷/语文(二)现代文阅读I(科普文章)衡水金卷

紧张的高三,当各学科复习试卷像潮水一样汹涌而来,每一名学生都会或多或少地产生对学习的厌倦情绪。但是对于试卷,学生要非常重视并且利用好。因为这一张张试卷都是各学科老师精心挑选的,每道试题都很有代表性,可以强化复习中所需具备的知识和能力。小编今天整理了全国各省市高三各类试题供广大考生参考。

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1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)

A.宋代“糖霜”的形态是不规则的团块,这与我们今天看到的粉状砂糖有很大的区别。

B.宋代遂宁的伞山周围集中了许多糖霜户,他们的“糖霜”的生产水平有很大的差别。

C.中国古人对蔗糖的消费进入第三个阶段,与摩揭陀国“熬糖法”的传入有密切关系。

D.作者孟晖经过详细的考证,认为宋代流行的是液态糖,唐代之前并没有出现固体糖。

.2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.唐代以及唐代以前消费蔗糖的主要形式是“蔗浆”,这属于王灼提出的中国古人在蔗糖消费上

的第一阶段。

B.宋人生产“糖霜”历经“沥缸”和“晒霜”这两道程序。前者是指在农历的五月将蔗浆析出的结晶取出。

C.较之糖霜,宋代熬制沙糖的工艺相当简单,因为其使用的原材料主要来自糖霜生产后遗留下来的糖水。

D.若研究中国蔗糖史,学者可以参考《糖霜谱》《农桑辑要》等古籍,也可以参考季羡林先生的《蔗糖史》。

3.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)

A.在宋代,掌握了制作糖霜技术的有福唐、四明、番禺、广汉、遂宁,这说明宋代的甘蔗种植只集中在这五个地方。

B.宋代的“糖霜户”运用所掌握的技术生产“糖霜”,但并不能完全控制生产过程,这可推断出他们所掌握的技术很难得以推广。

C.南宋医学家寇宗奭《本草衍义》记载的“甘蔗……石蜜、沙糖、糖霜皆自此出”可以佐证宋代的“沙糖”与“糖霜”不是同一种商品。

D.“仙游县田耗于蔗糖,岁运入浙淮者,不知其几万坛”,证明了宋代浙淮地区“熬沙糖”的技术虽然不成熟,但仍然能满足人们的需求。

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